Lección de geometría

Recuerdo aquel maletín de madera de color beige lleno de piezas: prismas, conos, esferas, el icosaedro, dodecaedro… volúmenes regulares e irregulares. Al terminar la clase, me gustaba acercarme y ver de cerca aquel puzle de piezas, deseaba tocarlas. No sé cómo se explica hoy esto en las aulas, pero probablemente las representaciones tridimensionales realizadas sobre una pantalla de plasma no despierten el sentido táctil de nadie.